Microsoft Teams
Objetivos
O objetivo básico do Curso é o de Formar profissional empreendedor, capaz de inovar, planejar, implementar e gerenciar a infraestrutura de tecnologia da informação em organizações, visando alcançar efetivamente os objetivos estratégicos de negócio e atender as necessidades da sociedade.
Atuação
O profissional formado em Sistemas de Informação pelo UGB pode atuar no mercado de trabalho, com sistemas informatizados em empresas de qualquer tipo e tamanho, nos diferentes segmentos de TI:
- Administração
- Administração de Redes
- Análise e Desenvolvimento de Software
- Análise de Sistemas
- Arquitetura e Administração de Sistemas
- Gestão de banco de Dados
- Gestão de Projetos de TI
- Consultoria Estratégica em TI
Diferenciais
- Corpo Docente com experiência no mercado de trabalho;
- Inter-relacionamento entre Discentes, Docentes e Coordenação do Curso;
- Projeto Pedagógico do Curso materializado nos objetivos educativos, apresentando uma proposta curricular interdisciplinar;
- Elevado número de empresas conveniadas para estágio;
- Facilidade de inserção no mercado de trabalho;
- Articulação da teoria com a prática;
- Visitas Técnicas;
- Programa de Monitoria;
- Projetos de Iniciação Científica;
- Projetos de Extensão à Comunidade;
- Sala de Metodologias Ativas;
- Salas de aula com computadores e softwares adequados ao curso;
- Equipamentos de realidade aumentada;
- Equipamentos de Robótica;
- Impressora 3D;
- Laboratório de Tecnologia e Inovação;
- Biblioteca física e virtual.
Recursos
- Salas de Aulas equipadas com computadores(adequadas para contextualização das aulas do curso com a teoria e prática)
- Biblioteca
- Auditórios
- Sala de Metodologias Ativas
- Laboratório de Tecnologia e Inovação
Avaliação
No UGB o desempenho acadêmico é avaliado considerando-se a frequência e aproveitamento do estudante. A frequência mínima obrigatória é de 75% em cada componente curricular e a média mínima exigida para a aprovação direta em cada disciplina é igual ou superior a 7,0 (sete).
No processo de avaliação da aprendizagem há a predominância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Todas as questões referentes a 2ª chamada, Vista de Prova, Dependência, Regime Especial, Exame Final e outras particularidades da avaliação estão regulamentadas no Regimento do UGB e disponíveis no Manual do Aluno que se encontra disponível no Portal do Aluno.
Matriz
1º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
| ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM EM SISTEMAS | 60 |
| ADMINISTRAÇÃO EMPRESARIAL | 40 |
| ALGORITMOS | 80 |
| COMPUTAÇÃO APLICADA | 80 |
| MATEMÁTICA DISCRETA | 60 |
| MTEP – MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDO E PESQUISA | 40 |
| PORTUGUÊS INSTRUMENTAL | 40 |
| SUBTOTAL | 400 |
2º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
| ARQUITETURA EMPRESARIAL E DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO | 40 |
| ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM APLICADAS AO MEIO AMBIENTE¹ | 60 |
| INGLÊS INSTRUMENTAL | 40 |
| ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES | 80 |
| PROBABILIDADE E ESTÁTISTICA | 60 |
| PROJETOS INTEGRADOS EM PROGRAMAÇÃO I¹ | 80 |
| SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E GERENCIAMENTO | 60 |
| SUBTOTAL | 420 |
3º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
| ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM APLICADAS NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS¹ | 60 |
| COMPORTAMENTO DIGITAL | 40 |
| ESTRUTURA DE DADOS | 60 |
| GESTÃO DO CONHECIMENTO | 80 |
| LÓGICA MATEMÁTICA | 60 |
| PROJETOS INTEGRADOS EM PROGRAMAÇÃO II ¹ | 80 |
| SUBTOTAL | 380 |
4º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
| ATIVIDADES PRÁTICAS TRANSVERSAIS DE APRENDIZAGEM APLICADAS AOS DIREITOS HUMANOS | 60 |
| ENGENHARIA DE SOFTWARE E QUALIDADE | 60 |
| MODELAGEM DE DADOS | 80 |
| PROJETOS INTEGRADOS EM PROGRAMAÇÃO III ¹ | 80 |
| REDES DE COMPUTADORES E INFRAESTRUTURA | 80 |
| SUBTOTAL | 360 |
5º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
| ANÁLISE E PROJETO DE SISTEMAS | 80 |
| BANCO DE DADOS | 80 |
| PROGRAMAÇÃO INTEGRADOS EM PROGRAMAÇÃO PARA AMBIENTE WEB | 80 |
| REDES DE COMPUTADORES, AUDITORIA E SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO | 80 |
| SISTEMAS OPERACIONAIS | 80 |
| SUBTOTAL | 400 |
6º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
| COMPLEXIDADE DE ALGORITMOS | 80 |
| COMPUTAÇÃO GRÁFICA | 80 |
| ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA | 40 |
| IMPLANTAÇÃO E GERÊNCIA DE PROJETOS | 60 |
| INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL | 60 |
| INTERAÇÃO HOMEM – COMPUTADOR**** | 80 |
| SUBTOTAL | 400 |
7º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
| EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS | 60 |
| GOVERNANÇA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO | 60 |
| INFORMÁTICA E SOCIEDADE | 80 |
| LEGISLAÇÃO E ÉTICA APLICADA À INFORMÁTICA | 40 |
| ORIENTAÇÃO DE TCC | 20 |
| PESQUISA OPERACIONAL | 60 |
| TÓPICOS ESPECIAIS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO I | 40 |
| SUBTOTAL | 360 |
8º PERÍODO
| Componente Curricular | Carga Horária |
|---|---|
| CIÊNCIA DE DADOS E NEGÓCIOS | 80 |
| GESTÃO DE PESSOAS E INTELIGÊNCIA COMPETITIVA | 40 |
| JOGOS DIGITAIS | 80 |
| LIBRAS / ORATÓRIA (OPTATIVA) | 40 |
| PEC – PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE¹ | 60 |
| PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E AUDITORIA | 60 |
| TÓPICOS ESPECIAIS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO II | 40 |
| SUBTOTAL | 400 |
QUADRO RESUMO
| QUADRO RESUMO | TOTAL |
|---|---|
| Conteúdos Curriculares Total | 3120 |
| Atividades Complementares | 160 |
| Estágio Curricular Supervisionado | 300 |
| TOTAL GERAL | 3580 |
OBSERVAÇÕES:
(1) COMPONENTE CURRICULAR DE NATUREZA INTERDISCIPLINAR E FOCO INVESTIGATIVO COM 40 HORAS DE ATIVIDADE DE PESQUISA/EXTENSÃO.
Corpo docente
| Nome | Titulação | Admissão | |
|---|---|---|---|
| Aline Moreira de Oliveira |
Mestre
em Concretização dos Direito Sociais Difusos e Coletivos pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo |
01/08/2017 | |
| Anderson Evandro S. da Silva |
Mestre
em Engenharia Eletrônica e Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica |
01/02/2003 | |
| André Ricardo Prazeres Rodrigues |
Mestre
Mestre em Engenharia de Transportes pela Universidade Federal do Rio de Janeiro |
03/02/2014 | |
| Débora Amorim de Carvalho |
Mestre
em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente pelo Centro Universitario de Volta Redonda |
01/02/2007 | |
| Lívia Ferreira Vidal |
Mestre
em Ensino em Ciências da Saúde e Meio Ambiente pelo UNIFOA |
01/08/2007 | |
| Myriam Kienitz Lemos |
Mestre
em Informática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro |
01/08/2007 | |
| Rafael Teixeira dos Santos |
Mestre
em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
02/08/2004 | |
| Rosenclever Lopes Gazoni |
Mestre
em Ciência da Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica |
03/08/2009 | |
| Marcelo Arantes de Oliveira |
Especialista
em Análise de Sistemas pela Estácio de Sá |
02/2/2009 | |
| Marco Antônio Barbosa |
Especialista
em Análise de Sistemas pela Estácio de Sá |
02/02/2009 | |
| Nayara Silva de Alcântara |
Especialista
em Língua Portuguesa pelo Centro Universitário Geraldo Di Biase |
01/02/2012 |
| Ver mais |
|---|
Coordenação
Lívia Ferreira Vidal
Mestre em Ensino de Ciências da Saúde e Meio Ambiente pelo Centro Universitário de Volta Redonda
Email: liviavid@gmail.com
Telefone: (24) 3345-1700
