Egressa de Engenharia de Produção do UGB transforma conhecimento em matemática nas redes sociais e conquista mais de 600 mil seguidores
A formação universitária pode abrir caminhos que ultrapassam os espaços tradicionais de atuação profissional. A trajetória da egressa Gabriela Rodrigues, formada em Engenharia de Produção pelo Centro Universitário Geraldo Di Biase (UGB-FERP) vencedora do XII Prêmio CREA-RJ de Trabalhos Científicos e Tecnológicos, é um exemplo dessa transformação. Conhecida nas redes sociais como Gabi Mática, Gabriela utiliza o Instagram para compartilhar conteúdos de matemática, estratégias de estudo e orientações para estudantes que se preparam para provas e concursos. Seu perfil @gabimatica_ já reúne mais de 600 mil seguidores e mais de 1,5 mil publicações, consolidando uma expressiva presença digital.
A proposta de Gabriela demonstra como a formação em Engenharia de Produção pode contribuir para diferentes trajetórias profissionais. O curso desenvolve competências relacionadas à análise, planejamento, organização, resolução de problemas, gestão de processos e tomada de decisões — conhecimentos que podem ser aplicados em diferentes contextos.
No ambiente digital, Gabriela transformou sua relação com a matemática em uma forma de comunicação com milhares de estudantes.
Na descrição de seu perfil, ela apresenta a proposta de “ensinar o que mais cai em exatas”, além de compartilhar sua própria experiência com concursos. O perfil também destaca sua conquista de 1º lugar em concurso, associada ao domínio da matemática.
O conteúdo publicado por Gabriela não se limita à resolução de exercícios. Em uma de suas publicações recentes, a egressa chama a atenção dos estudantes para a importância de organizar o processo de aprendizagem: “Estudar muito não basta. Você precisa saber o que estuda, quando revisar e como está evoluindo”, ensina.
A publicação apresenta uma proposta baseada em planejamento, acompanhamento da evolução e revisão, mostrando uma abordagem que aproxima o conteúdo de matemática de técnicas de organização dos estudos.
Esse tipo de estratégia dialoga diretamente com competências importantes também na Engenharia de Produção: estabelecer objetivos, acompanhar resultados, identificar dificuldades e buscar melhoria contínua.
Uma egressa que leva o conhecimento para além da sala de aula
A trajetória de Gabriela representa também uma nova dimensão da atuação profissional: a possibilidade de utilizar as redes sociais como espaço de educação, comunicação científica e compartilhamento de conhecimento.
Com uma audiência que ultrapassa 602 mil seguidores, o perfil @gabimatica_ mostra o potencial das plataformas digitais para ampliar o alcance do conhecimento e criar novas formas de relacionamento com estudantes.
Para o UGB-FERP, acompanhar histórias como a de Gabriela significa reconhecer que a formação universitária não termina com a conclusão do curso. Os egressos levam consigo conhecimentos, competências e experiências que podem se transformar em novos projetos, carreiras e iniciativas.
Para Anderson de Oliveira Ribeiro, coordenador do curso de Engenharia de Produção, Gabriela Rodrigues é um exemplo de superação de determinação, um orgulho para o curso de Engenharia de Produção do UGB/FERP"
“A história de Gabriela é, portanto, também uma história sobre como uma formação em Engenharia de Produção pode contribuir para trajetórias diversas e para a criação de novas formas de compartilhar conhecimento”, finalizou Anderson.